部编版三年级上册语文《期中》考试及答案【汇总】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。
chuān dài yóu piào pái liè jiāo jiè yǎn zòu
zhǎng shēng guī lǒng yuè qì lún liú yán hán
二、 比一比,再组词。
详(_______)堂(_______)塾(_______)厉(_______)既(_______) 祥(_______)常(_______)熟(_______)历(_______)即(_______)
三、 词语搭配,连一连。
美妙的 音乐会 用力地 看着 幽深的 刺猬 匆匆地 问 朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃 聪明的 树林 惊愕地 爬 热闹的 月光 茫茫然地 呼吸
四、 词语积累
摇(___)晃(___) 一(___)知(___) 百(___)百(___) 目(___)口(___) 四(___)八(___) 恍(___)大(___)
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五、 选择正确的词语填空。
夸耀 夸奖
1.谁都(________)他做了一件好事。
2.虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(________)自己。
既然……就…… 因为……所以…
3.(________)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(________)人们称它为“沙漠里的船”。
4.(________)你认为自己的看法正确,(________)应该坚持到底。
谎话 笑话
5.小明给同学们讲的(________)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。 6.诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(________)来骗人。
六、 按要求写句子。
1.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句) ______________________________
2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) ______________________________
3.要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。(改为感叹句) __________________________________________
4.我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句) __________________________________________ 5.院子里的桂花很香。(改为夸张句) __________________________________________
七、 课文回顾,积累运用。
1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌。《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的
____________。《司马光》一文,告诉我们___________________。学了《不会
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叫的狗》一文,我知道了________________。
2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,
______________________。夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________。
3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,
__________________。运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。
八、 快乐阅读。
夏天的云
云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。
你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种 颜色,有黄、红、紫……各种颜色。③啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!
1.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?
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2.短文描写了哪几种云?
________________________________________ 3.画横线的句子③表现了云( )的特点。 A.形状多 B.变化快 C.颜色多
4.短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
5.全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情? _____________________________________________________
九、 按要求作文。
美丽的翠鸟,可爱的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,还是喜欢活泼可爱的小动物?给大家介绍一种吧! 写作时,可以用上你学过的新鲜词句。题目自拟,不少于300字。
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参考答案
1、穿戴 邮票 排列 交界 演奏 掌声 归拢 乐器 轮流 严寒
2、详细 课堂 私塾 严厉 既然 慈祥 经常 成熟 经历 立即 3、
4、头 脑 叶 秋 发 中 瞪 呆 平 稳 然 悟
5、夸奖 夸耀 因为 所以 既然 就 笑话 谎话
6、小鸟在枝头唱歌。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊! 我们宜丰正在创建全国文明城市。 院子里的桂花很香,香得连十里之外的人都闻得到!
7、丰收 音乐家 歌手 做事情不能强求,要拥有智慧和方法。 人应该找到自已的位置,找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面无风镜未磨 智者千虑 必有一失 众人拾柴火焰高 8、
1. 句子①是比喻句,把云比成了小山羊。
2. 短文描写了早晨的浮云、黄昏的火烧云、暴雨前的乌云三种云。 3. B
4. 第一自然段后面画“//”,第四自然段后面画“//”,第五自然段后面画“//”。
5. 全文突出了云变化多端的特点,表现了作者对夏天的云的喜爱之情。 9、范文:
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,
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就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
我很喜欢这只小狗,因为它实在太可爱了。
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