高一生物备课计划

高一生物备课组工作计划

一、指导思想

为了高一生物教学取得优异成绩，促进新课程改革的实施，本备课组努力以新课程理念为指引，以学校教学工作计划为指南，努力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一个新台阶。根据生物学科的特点和学生实际，特制定新学期高一生物组工作计划如下：

二、教学目标

通过本模块的学习，学生将在微观层面上了解生命的物质性和生物界的物质统一性，活细胞中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分和整体的统一等，有助于辩证唯物主义自然观的形成。通过自主学习，培养学生的自学能力、归纳、总结分析能力；通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力；通过评价，培养学生的语言表述能力和评价能力；通过课堂练习，培养学生对于知识的应用能力、发散能力和迁移能力；通过对知识的学习，调动学生学习生物的主动性，增强学生对于自身的了解和对社会问题的关注。

三、教学任务、方法

高中生物新课程分为必修和选修，共六大模块，高一上学期学习必修1：分子与细胞模块。参照生物课程标准，共需36课时，共六章，本学期的教学内容有：走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、物质的输入和输出、细胞的能量供应和利用和细胞的生命历程。本模块选取了细胞生物学的最基本知识，以及细胞研究的新进展和实际应用，这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。

四、教学进度

时 间 第1周 内 容 ①学习普通高中课程标准 ②教材分析及教材使用 ③制定备课组工作计划 ④备好下一周的课： 第一章 生物科学和我们 ①讨论通过备课组工作计划

主备人 第2周

②确定集体备课的制度、时间、地点并备好 下一周的课：

第二章 细胞的化学组成，第1、2节

第3周 第二章 细胞的化学组成，第1、2节 第4周 第一、二章阶段检测 第一、二章复习检测讲评 第三章 细胞的结构和功能，第 1节 第三章 细胞结构和功能，第2、3节 第5周 第6周 第7周 国庆节放假 第8周 第四章 光合作用和呼吸作用，第1节 第9周 第四章 光合作用和呼吸作用，第1节 第10周 第四章 光合作用和呼吸作用，第2节 第11周 第四章 光合作用和呼吸作用，第2节 第12周 期中考试 第13周 第四章 光合作用和呼吸作用，第3节 第14周 第四章 光合作用和呼吸作用，第3节 第15周 第三章阶段检测 第16周 第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第1节 第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第2节 第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第2节 第17周 第18周 第19周 综合复习第一、二、三章 第20周 综合复习第四、五 第21周 综合复习 第22周 综合复习 第23周 期末考试 高一生物备课组

2014年9月