2020年四年级语文上册二单元试题及答案一(三篇)
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2020年四年级语文上册二单元试题及答案一一
2020年四年级语文上册二单元试题及答案A4版二
2020年四年级语文上册二单元试题及答案下载三
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2020年四年级语文上册二单元试题及答案一一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
kuò dà shì fàn chà nà tì huàn
bù jǐn zǐ sè càn làn nǔ lì
二、比一比，再组词。（10分）
虑（______）暖（______）乘（______）蹭 （_____）优（______） 虎（______）缓（______）乖（______）增（______）忧（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
气（_____）败坏 五彩缤（_____） 人（______）鼎沸 （_____）不可惜 神机（_____）算 各显（____）通 水天（_____）接 鸦（____）无声 _____________与_____________是一对反义词。 2.形容心情特别糟糕的词语是_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…
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1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。
3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。 4．这种地板砖（________）坚固，（________）很美观。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（修改病句） ________________________________________ 2．桃花开了，是粉红色的。(改为拟人句) ________________________________________
3．那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。(用加点的词语造句) ．．．．___________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
观察日记：我家的扁豆
9月5日晴
这天，妈妈给我带回一粒扁豆种子。我高兴极了，心想：太好了，我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的期望和种子一块生根发芽。每一天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，多长些扁豆给我吃呀。
9月20日晴
早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长呢。 ．．9月26日晴
6点，我爬起床，打开窗户看一下小姑娘长大没。一打开窗户，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆，多么让我
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期盼啊。
10月8日晴
一回家，我就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，那根藤上居然还长了5个小小的扁豆！我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会结”我高兴地跳起来，“谁种谁摘哟！” 出扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。边跳边说：1．根据意思从文中找出对应的四字词语。 （1）形容光亮而透明。（______________）
（2）形容各种颜色的花卉艳丽、好看。（______________）
2．本文以观察日记的形式记录了扁豆的生长过程。请根据内容填写表格。
七、习作。（20分）
在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友……在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。
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参考答案：
一
扩大 示范 刹那 替换 不仅 紫色 灿烂 努力 二
考虑 暖和 乘法 磨蹭 优秀 老虎 缓慢 乖巧 增加 担忧 三
急 纷 声 毫 妙 神 相 雀 人声鼎沸 气急败坏
四
既 也 尽管 就是 因为 所以 不仅 还 五
《昆虫记》是一部严谨的科学著作。 桃花绽开了粉红色的笑脸。夜晚是那么宁静，那么美丽。 六
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鸦雀无声 夏天的
2020年四年级语文上册二单元试题及答案A4版二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七总分 得分
一、读拼音，写词语。（15分）
uī cù biān sài
jié chū xùn chì
yí huò xiōng huái
yán sù
二、比一比，再组词。（10分）
映（ ） 嚷（ ） 健（ ） 嫩（ 殃（ ） 壤（ ） 键（ ） 懒（
三、把成语补充完整，并按要求填空。（志存（________） （________）凛然 （_________）无畏 秉公（_________）
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táo zuì
fēi fán
qīng xī
异（ ） 导（ ）
15分）
） ）
（_______）不阿 （_________）无私
这些词语都是形容人的____________的，我还可以写几个这样的词语：____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
平静 静寂 幽静
1. 潮来前，宽阔的钱塘江显得很（________）。 2.我牵着阿妈的手，在（________）的村道上走月亮。 3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是梦幻的。 是……还是…… 尽管……还…… 虽然……可是……
4.归巢的鸟儿，（________）是倦了，（________）驮着斜阳回去。 5.（________）潮头奔腾西去，（________）余波还在漫天卷地般涌来。 6.从果园那边飘来果子的甜香，（________）雪梨，是火把梨，（________）紫葡萄？
五、照样子，按要求写句子。（15分）
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句） ______________________________ 2.写字非常认真。（修改病句） ______________________________ 3.春天来了，小草绿了。（改成拟人句） ______________________________
4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句） ______________________________
5.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） ______________________________
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（ ）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西，”孩子的父亲觉得怎么到墙脚下来了！（ ），不由分说，用斧头从根部砍断杏树……
杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（ ）一声。“你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（ ）地说：“希望，还有信念。”
1．选择合适的词语填入文中的括号里。 居然 惊叫 奇怪 深情
2．将文中画“____”的句子改为“被”字句。 ____________________________
3．“当又一个春天到来的时候，”“终杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。于”的意思是_____，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_____，因为它经历了___、_____、_____这些伤害。
4．虽然杏树的身躯_______，但它靠着_______和_______，最终开出了美丽的鲜花。
5．读了这篇短文，你受到了怎样的启发？ _______________________________
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七、习作。（20分）
题目:那一次我懂得了
要求:用具体的事例表达自己的真实情感。语句通顺,内容充实。
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参考答案：
一
催促 边塞 陶醉 杰出 训斥 非凡 疑惑 胸怀 清晰 严肃 二
映在 嚷嚷 健康 嫩叶 异样 遭殃 土壤 键盘 懒惰 导入 三
高远 大义 英勇 执法 刚正 铁面 品质 视死如归、精忠报国、大公无私 四
平静 幽静 静寂 尽管 还 虽然 可是 是 还是 五
爱孩子，就应该让他们单独出门。 孩子们写字非常认真。 春天来了，小 这雪白的“大鸟”被我抱着回家。 我把这雪白的“大鸟”草穿上了嫩绿的衣裳。
抱着回家。 读了这篇课文，我感受到了大自然神奇的魅力。 六
1．居然 奇怪 惊叫 深情
2．杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。
3． 经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果） 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈
4． 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念
5．面对困难，我们只要充满信心，坚持不懈，坚定自己的信念，就能战胜困难，取得成功。
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2020年四年级语文上册二单元试题及答案下载三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
zhū duō xí fù yān mò
qī piàn gān hàn tú dì
二、比一比，再组词。（10分）
辅________ 趴________ 逐________ 型________ 茎________ 铺________ 扒________ 啄________ 形________ 经________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①聚（___）会神 ②不（____）不忙 ③水平如（____）④迷（____）不解 ⑤（___）地而起 ⑥红叶似（____） ⑦随心所（____）⑧神出（___）没 桂林的山一座座_________,各不相连。
2.含有比喻修辞手法的成语：_________ _________ 3.抗日游击队____________,打得敌人魂飞魄散。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
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连续 继续 陆续
（1）李华在班里已经（__________）三次被评为三好学生。 （2）不大一会儿，蟋蟀又进去（__________）工作。
不是……而是…… 即使…… 也 …… 不但……而且…… （3）赵州桥（__________）坚固，（___________）美观。
（4）（__________）有骤雨，这里（___________）立刻就会干的。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
七月的天山会使你感到像秋天一样凉爽（改反问句。） ____________________________________。
2.技术精湛的父亲在厂里深受老板的器重。（缩句，缩成最简单） ____________________________________。
3.在班会上，大家交流了学习语文。（修改病句。） ____________________________________。 4.礼花绽放。（把句子写具体）
____________________________________。 5.湖面很平静。（改成比喻句）
___________________________________________。 6.树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
秋天的雨
i 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（mémò）留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田
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野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压 挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶 油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1．用“√”选择括号内正确的读音或字词。 2．读短文，填一填。
秋天的雨，是 。 秋天的雨，是 。秋天的雨，藏着 。秋天的雨，吹起了 。秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。 3．在下列括号内填上合适的量词。
一（ ）钥匙 一（ ）颜料 一（ ）扇子 一（ ）邮票 一（ ）秋雨 一（ ）歌曲
七、习作。（20分）
题目：瞧，我们这个班
提示：同学们，我们的班级充满活力，我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗？那就快动手吧！
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参考答案：
一
诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟 二
辅导 趴下 逐渐 模型 叶茎 铺床 扒土 啄米 形状 经过 三
精 慌 镜 惑 拔 火 欲 鬼 1.⑤ 2.③ ⑥ 3.⑧
四
连续 继续 不但 而且 即使 也 五
1.七月的天山怎能不使你感到像秋天一样凉爽呢？ 2.父亲深受器重。 3. 4.五彩的礼花在天空中绽放。 5.在班会上，大家交流了学习语文的经验。湖面像镜子一样平静。 6.树叶在不停地歌唱。 六
1．méi shān 挤 亮晶晶
2．一把钥匙 一盒五彩缤纷的颜料 非常好闻的气味 金色的小喇叭 丰收的歌 一首欢乐的歌 3．把 盒 把 枚 场 首
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