复习要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、复习生字词语，能正确默写。
3、能用“总是”、“不要......而要......”造句。
4、巩固练习2中的题目，会用关联词语用在具体的句子里。
5、复习例文《决赛》，会写一次比赛。
复习重点：
1、生字词语。
2、会用关联词语用在具体的句子里。
3、会用“总是”、“不要......而要......”造句。
4、复习例文《决赛》，会写一次比赛。
复习时间：
二教时
复习过程：
一、复习ABB式重叠部分的读音变化。
1、读一读，注意带点字声调的变化。（练习2第2题）
2、教师强调变化规律：相当一部分ABB式形容性词语。
的重叠部分，不管是什么声调，一般都读成阴平调（第一声）。
二、生字词语。
1、认读生字词语。
2、有选择地听写课后词语。
奸诈贪婪宝剑接济戳穿俸禄夸口塌陷扩大颤动。
三、词。
1、填上表示语气的词，再读一读。（练习2第3题）
2、关联词语。
①复习练习2第4题。
②指导学生完成练习册第23页第六题。
四、造句。
1、学生读读第35页第4题的两个句子。
2、指名分别用“总是”、“不要......而要......”作口头造句，教师评议。
3、学生书面造句。
五、小练笔。
《天鹅的故事》：用一段话将热烈的劳动场面写下来。
六、作文。
1、读例文《决赛》后，填空：比赛进行时，要特别注意观察的，同时要注意的。写的时候，要注意。
2、写一次比赛活动。（见学生各自的作文）
七、课外作业。（见练习卷）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容