大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习上，成绩一直很优秀，也获得过奖学金。我注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的`实践能力也得到非常大的提高。在这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
三年的大学生活就要大学毕业了，心中像打碎了五瓶味。三年的学习生活充满快乐、心酸，此时此刻得我思绪万千。三年中的收获，我的自我鉴定如下。
回忆起未读大学之前，就听别人说过大学生活如何如何，经过三年的体会，跟别人说的大不相同。因为自己的路要靠自己走出来，别人说的永远只是建议、参考。人生的路很长，大学是一段灿烂的青春！大学给了我很多，重要的如何做一个自己，重要的是给了我以前任何东西都没有给过我的长大，一个独立的人格；大学，教会了我如何从一个未成年人转变成一个成人，教会我如何去面对自己，面对生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的这个世界的主人；大学，教会我如何去处理问题和困难，为人处事的道理和解决问题的方法。
在学的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的外贸知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候，能够更快更好的体会到理论的精髓所在，体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。
学期间，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和战。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了家的一致好评。
总之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力;大二大三的时候，心情平淡了一点，将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四，思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结，以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上，我拥护中国领导，积极向党组织靠拢，参加了徐汇校区第二届党校，深入学习了党的基本知识，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事，定期向党组织汇报自己的思想看法，及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中，我树立了正确的入党动机，规范自己的思想和言行，努力向一名合格的员靠拢。在20xx年12月6日，我光荣地加入了中国。这一天对我而言意义非凡，不仅仅是因为党组织认可了我，接纳了我，更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己，真正做到在思想上入党。
一、总结内容：
1、 政治思想方面：
①在拥护党的基本路线，高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现；对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。
② 对参加社会实践，社会公益活动的认识和态度；在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。
③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩？在校期间受过哪些奖励和处分？
④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。
⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物，关心集体方面做得怎样？集体荣誉感如何？
⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样？
2、 学习方面：
① 学习目的是否明确？学习态度是否端正？学习成绩怎样？
② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现；运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。
3、 文体方面：
① 有没有坚持锻炼身体，是否积极参加学校组织的各项文体活动？
② 身体健康状况如何？
③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。
二、 要求：
1、一律用钢笔填写，字迹要清。
2、总字数正取生不少于400字。
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