老师好，同学们好！
我是来自四年二班的李昆锦。别看我个头小小的，还只是个四年级的学生，可我人小志不凡，曾多次参加全国征文竞赛，获得了二、三等奖。
今天，为了响应学校的号召，我毛遂自荐，参加我们学校化龙文学社副社长的竞选活动。我虽无驾驭全局的能力，却不乏“帮衬之才”和“补台之能” 。副社长，虽然只是个“二把手”，但也能够为文学社贡献出自己的一点绵薄之力。文学社的活动比较频繁，光靠指导老师和社长难免有些忙不过来，倘若我有幸当选副社长，我会尽其所能地协助社长，共同办好我们整个文学社。
文学社作为我们学生的社团组织，对于活跃我们的课余生活，培养我们的文学欣赏和写作能力，起着重要的作用。虽然，以往文学社的征文活动开展得有声有色，同学们都能踊跃地参与，收到了很好的效果。但是，对于读书活动，本人认为还有待进一步改进。比如说在读书范围方面，我认为，现在的同学的读书范围还不够广，有的读了天文，却把地理给抛到一边;有的读了文学，又把历史给冷落了。所以，我建议文学社采取有效的办法，多方面地引导同学们，扩大读书范围。
还有，我发现大多数的同学都没有足够的读书时间。所以，我建议文学社每周开一堂“读书交流课”，让同学们能在这堂课中更好地阅读图书，交流读书感想。
“新官上任三把火”。假如我当选副社长，我上任后的“三把火”就是：第一把“火”，让每个文学社成员都尽量做一些文学剪报，互相交流一下，日积月累，培养同学们的阅读和编辑能力;第二把“火”，协助社长创办一份属于我们自己的文学小报，扩大影响;第三把“火”，与其他学校的文学社结成“兄弟社团”，取长补短，共同提高。当然，要想把文学社办地更出色，还需要同学们踊跃参与，出谋划策。
我们文学社的骨干成员应该集思广益，群策群力，遵循老师们的教导，积极开展文学社的各项活动，采取必要的措施，吸引更多的同学积极地参与，让我们文学社更加蓬勃地发展！
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