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校园教学质量分析会主持词

来源:筏尚旅游网

  竞争出动力,竞争出效益,竞争出质量。为确保全镇中小学生均能享受相对良好的教育,确保中小学校均有参与竞争的机会和实力,我镇坚持不办重点中学、不办重点班级的办学思路,科学划定初中学区,严格分片招生管理,均衡配备师资力量,同步建设育人环境,尽力缩小校际差距。为使校际竞争呈现公平、和-谐、浓厚的特点,我镇又将39所小学按地理条件、

  基础设施、学校生源等情况分成甲、乙、丙、丁四个小组,实行“组中评比,优者升级”的办法,创设一种思进取就能当先,不努力立刻落后的氛围,引导各校狠抓教学管理,提高教学质量。我镇教育工作也正凭借这一法宝,开创了奋发拼搏,争先创优,百花齐放,各具特色的喜人局面。

  成绩属于过去,创新在于现在,在今后的工作中我们打算做到以下几点:

  一、加强教师队伍管理。继续推行教师全员聘任制,完善竞争机制,促进教师师德建设和业务素质的提高,培养名师强将。

  二、优化课堂教学结构。通过组织教师外出听课,聘请专家到我镇做课,组织多种形式的听课、说课活动,提高广大教师的授课艺术,优化课堂结构,提高课堂效率,向课堂要质量。

  三、以教研组为主体开展教育教学改革和探索。充分利用报刊、影像、互联网等载体,了解教研动态,结合实际,创造教改成果。

  四、大力推进素质教育。以人为本,注重学生的全面发展和健康人格的培养,注重发展学生个性特长,造就一批特长型学生。

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