引以为戒

　　我们黄老师临走前，已经大发脾气过了，想让我们引以为戒。还对班干部千叮咛万嘱咐过了，一定要齐心协力，独木不成林，还让实习的黄老师特地给我们上了几节课，因为黄老师在旁边，他们不敢猖狂.....可是，黄老师了，走我这个班长可是触到了难题。

　　今天早上第一节课——语文课，实习黄老师上场！因为没黄老师地庇护，我们的争论声又一声高过一声，有人便在之间浑水摸鱼。黄老师拍两下掌，说“安静”，班级里的吵闹声明显减少了，可是，还依稀有着声音，不一会儿，声音又大了起来。

　　而我正在踌躇之中，上课管纪律是不是对老师不尊重？我进退两难，就由着他们吵下去。我打心眼底地对实习黄老师表示怜悯，因为，她没有实战经验，控制不住局面。唉~~要是黄老师在，肯定能力挽狂澜。

　　终于挨到了下课，我听到同学们议论纷纷——黄老师讲试卷，“叽咕叽咕”就讲完，可是这实习的黄老师，未免也有点太慢了吧！

　　我本想中午，像黄老师那样，不过不是骂人，而是对他们进行思想教育，让他们引以为戒，尊敬黄老师，可是，我毕竟是初学者，勇气还不够，又有老师来占午休，于是，这计划就暂告一段落。

　　我今天下午问了爸爸——上课时间能不能管纪律，爸爸说，“不能，要专心听老师讲课。”“可是我们实习黄老师挽不住局面呀！”爸爸随即陷入沉思。

　　我本想今天晚上跟黄老师聊一聊，可是，被爸爸断绝了。自己的事情自己做，这难题留给我，未免也太......

　　我本想向黄老师那样，狠狠地教训他们一顿，可是，我又转念一想：我应该以柔克刚，不能有失形象。但是，要管的还是不能优柔寡断。因为黄老师是班主任，必须在班建筑威信，所以，必须硬碰硬。

　　班长就该这样，有威信。上课一旦被束缚了手脚，就管不了了，在这里，我真挚的问各位班长，上课纪律，如果老师不能控制局面，该怎么办？