开发智力造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、一件好的玩具在陪伴孩子玩乐的同时，又让他们锻炼身体，增长见识，开发智力，活跃思维。

2、气功是一门科学，它在强身健身、医疗康复、延年益寿、陶冶性情、开发智力等许多方面都有着不可估量的作用。

3、儿童在游戏中打扫卫生，开发智力，引导孩子从小爱劳动的意识。

4、可将各个应急建筑做成小的模型积木，供儿童开发智力。

5、宝宝生日那天，我送给她一个开发智力的魔板玩具。

6、今年春天在学习为师之道的时候，我惊讶地发现美国的孩子们因为不上学或者没有开发智力，过完一个暑假之后智商下滑。

7、这也是为什么学习钢琴可以开发智力的关键点。

8、它有助于开发智力的好奇心，学习的动机和愿望实现。

9、现在，家长让孩子学琴都是以开发智力和素质教育为前提。

10、它们只是把技术拿去出租卖钱，仅在它们能开发智力而不会占用大脑较长时间，才会有价值。

11、致富的一条重要途径是开发智力技能，智力为我们提供了成功的无限资源。

12、以协同家庭，共同教育，通过非智力因素开发智力和学习能力为目标。

13、语言形象化手段的主要效用是开发智力、活跃思维、培养人的创造力，此外还可增强语言的表现力。

14、她说道；整整一代的孩童都得不到开发智力和体力必须的充足饮食。

15、耗散的系统能使学生产生巨大的内需空间，为提高学生的学习兴趣，开发智力，培养能力创造了有力的内在环境。

16、我的兴趣是做手工制作，益智玩具和游戏，我觉得玩益智玩具，不仅开发智力，但也使我放松。

17、职工教育是开发智力、培养人才的重要途径。

18、阐述了儿童益智玩具是以启发智慧、刺激大脑活动、开发智力为主要功能的玩具，具有较强的逻辑性、数理性和竞技娱乐性。

19、研究者认为通过学习音乐进行几年多感官的训练，能提高交际能力和开发智力。

20、自然辩证法具有开发智力的特殊功能。

21、空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。