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《天游峰的扫路人》第二课时教学设计 篇10

来源:筏尚旅游网

  15 天游峰的扫路人

  学什么

  朗读课文,从天游峰扫路老人的外貌、神态、语言、动作等方面了解老人是怎样的一个人。

  怎样学

  一、读拼音,写汉字,看谁写得最规范、最美观。

  tu  s shuxuē qī ch hu  d jiǒnɡjiǒnɡ yǒushn yu rn m s   

  二、照样子写词语

  飘飘悠悠              

  扑棱棱               

  气喘吁吁              

  炯炯有神              

  测一测

  一、写一写描写人物神情的成语

  悠然                

  二、按课文内容填空并仿写句子

  1.  的脸,面色   ,   的眉毛下,一双  的眼睛   。

  2.喝的是   ,吃的是   ,呼吸的   ,而且还有   ,我能舍得走吗?

  三、读句子理解意思,说说自己的感受并写下来。

  这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。

  再提高

  阅读短文,回答问题

  为别人喝彩

  我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

  “为别人喝彩”,竟值得这样推崇。

  由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

  “为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。

  生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。

  为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。

  一、我来填一填  不看书,你能根据记忆写出来吗?

  为别人喝彩是   ,是   ,是   。

  二、我来写一写  请根据前后文理解下列词语,将其词义写在横线上。

  疑惑:        欢呼雀跃:     

  推崇:        风范:      

  三、我来说一说

  文章划线部分运用的修辞法是        

  四、我来忆一忆

  有时候,一次喝彩能改变人的一生!请回忆一下,老师、同学、父母是否也有为你、你们班喝彩的时候,你是什么心情、感受?

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