生活文化周策划书
生活文化周策划书
生活文化周学院：商学院班级：11经本1班姓名：廖学号：0133
一、活动背景
二、活动目的和意义
三、活动主题
四、活动机构
五、活动对象
六、活动地点
七、活动宣传
八、活动环节
一、活动背景
寝室文化节是我生活部品牌活动，是寝室文化建设的重要载体和集中体现。本届寝室文化节将以“和谐校园，温馨寝室”为主题，以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。全面提升学子的寝室生活品质。
二、活动目的和意义
内强素质外树形象，为了丰富大学生的校园文化生活；为了提高商学院的整体形象；为了给大学生一个提升自己能力的机会一个展示自我的平台；为了让更多同学在这次活动中了解自己完善自己,生活部特此举办本次活动月。
三、活动主题
“和谐校园，温馨寝室”文明创建活动
四、活动机构
主办单位：商学院学生会
承办单位：生活部
五、活动对象
商学院全体学生
六、活动地点
各院寝室、学校食堂
七、活动宣传
本次寝室文化节整体将以情感和文化为主，同时针对寝室文化节各系列活动进行特殊宣传。宣传共分前期、中期、后期三个阶段，宣传期间我们应做到让大部分了解举办寝室文化节的意义、寝室文化节的内容、寝室文化节的举办方式以及寝室文化节举办后在校园中将会带来的影响，这样同学们才会积极的关注并报名参加我们的活动。具体宣传还要请宣传部帮忙。
注：本次活动将推出文明创建月守则供同学们阅读，让同学们进一步了解有关文明创建的知识。
八、活动环节
(一)启动仪式暨动员大会
1.活动时间:4月某号中午
2.活动地点:教室
3.与会人员：各级各班生活委员
4.会议内容：介绍本次文明创建活动月内容及活动时间安排，传达举办本次文明创建活动月的意义，并要求各班生活委员务必及时传达本次会议的相关内容。
（二）寝室故事大比拼
1．活动时间：4月15号至4月25号
2.参赛内容：向全系同学征集反映寝室生活的视频PPT或视频，我们
将在所有的参赛作品中按照评选标准评选入围作品，并在
寝室文化节闭幕式以表演的形式进行决赛的比拼，最终评
选出相应奖项的获胜者。
3.参赛范围：各级全体（11级各班最少有两个寝室参赛）
4.参赛要求：
A、反映丰富多彩的大学生寝室文化生，体现寝室成员之间团结互助的
友情和相亲相爱的亲情，展现我系学子积极向上、青春活力的精神风貌。
B、作品要求富有创意、新意、寓意。
C、决赛要求解读者语言流畅、故事内容充实、有真情实感。
D、决赛时入围寝室作品展示时间约为58分钟左右。
5.活动注意事项：请在上交作品时注明所在班级、寝室号以及联系方
式。获奖及优秀作品将在活动总结大会上展出。请参赛同学自己保留存档。
6.人员安排：初赛由团学会成员担任评委，选出10个优秀寝室参赛进入决赛。决赛由各年级指导老师及团学会成员、大众评委进行评分。
7.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，选出最佳创意品奖1个、最佳风采奖、最佳人气奖1个、优秀奖1个。
（三）烹之方，食之道
1.活动名称：烹之法，食之道
2.活动主题：文明饮食，健康生活
3.活动对象：商学院各级在校学生
4.活动形式：
①以寝室为单位报名；
②各小组将最终参赛选手的名单于4月18日下午17:00前送与生
活部负责人处。
5.活动时间：4月21日至4月22日（参赛选手提前至少30分钟到场）
抽签决定比赛顺序。
6.活动场地：第四餐厅三楼
7.活动流程：
（1）大赛主要流程：秩序维持组、联络组、及参赛人员到场，安排
好参赛队伍的位置；
（2）大赛主持人介绍到场嘉宾并宣读相关事宜；
（3）宣布大赛开始
（4）大赛正式开始，参赛选手开始进行比赛；
（5）评委进行评分，统计得分之后，主持人现场公布得分。
8.比赛道具：音响、话筒、气球、彩带、评分表、桌子、厨具等。
9.活动步骤：
①每组参赛选手（45分钟）完成一道菜肴，加以简要介绍，在规定的时间内按照营养均衡，绿色健康的标准完成菜肴。
②互动环节（此环节分为几轮，在厨艺大赛的过程中进行，避免冷场）第一轮的互动环节，安排在上半场烹饪技能的环节中进行，请主持人或表演嘉宾的表演（可以是文艺节目，也可以是专门的饮食知识）；
第二轮的互动环节，安排在获奖代表队名单公布以后，颁奖之前现场抽取场内幸运观众奖（奖品为获奖代表队的参赛佳肴）。提倡节约，避免浪费。
10.参赛要求：
(1)具有一定烹饪知识和动手能力，以及一定的创新意识；
(2)以寝室为单位，自由组合，每组上场人数不得超过4人；
(3)参赛菜式不限，汤羹、烧菜、凉菜、拼盘、沙拉、中西式均可；
(4)烹饪材料自备，洗净带来，但不得切好；
(5)简易灶具与餐具由食堂提供；
（6）一组活动操作时间为45分钟左右。
11.评分细则及标准：
（1）色：10（色泽鲜艳悦目，有一定的观赏性）
（2）香：15（香气诱人，能引起人的食欲）
（3）味：25（五味调和，有一定的特点，具有他乡特色的菜式需
要一定的介绍）
（4）名：15（与“色、香、味、形”相称）
（5）形：15（形态美,搭配赏心悦目）
（6）健康创新指数：20（创新搭配、营养均衡、绿色健康）
12.注意事项：由统分人员计算出参赛代表队的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的分数求得平均值
13.奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名
最佳创意奖：1名最佳组织奖：1名优秀奖若干
14.人员安排：
（1）评委组：由各年级指导老师、团学会成员、及随机大众评委
按照评分细则进行评分；
（2）统分组：生活部；
（3）场地布置组、器材组:经管系各年级分会生活部；
（4）秩序维持组：各年级分会生活部；