上一学期的培优补差中发现了不足之处,现计划应有调整如下:
一、培优扎实地做在每一节课上。在教学设计中显出“拔高”环节。
二、补差:
1、体现在课堂上:是给他配以得力的同桌,在同桌互动学习时,自由学习环节都有保障使他不落队,思想不开小差。
2、当天的新知识在放学前老师亲自考察。
3、与家长及时沟通:使其家长明确任务,另外做家庭复习指导,保证每次的家庭作业上交。练习的次数比大家要多
三、继续坚持:
1.、重抓课堂作业。及时更正。他们乐意写作业。
2、平时对他们的人格尊重不给他们造成心理伤害、及时的表扬和鼓励使他们有兴趣、不自卑,学生不孤立他们。
3、与家长及时沟通,使家长重视孩子的学习及进步变化。
4、肯定他们的积极、热情、董事
5、校讯通的表扬信息激励效应有作用
6、课堂纪律是首要。
四.在这次补差计划中解决了上学期的困惑
五、补困对象有:张,夏、刘、杨、王、苗、王、刘、刘