餐桌文明进校园活动

南川区峰岩乡中心小学校

餐桌文明进校园活动方案

为全面落实重庆市文明办关于“餐桌文明进校园”活动的统一要求，进一步提升校园文明程度指数，积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风，根据重庆市委宣传部、市文明办、市教委联合下发的《关于推动餐桌文明进校园的通知》（渝委宣〔20__〕74号）的文件精神，经学校研究，决定在我校组织开展文明餐桌行动。现将具体事项通知如下：

一、活动主题：

我惜福我幸福我文明

二、活动目标：

以提升校园文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化校园文化文明环境。

三、活动内容:

（一）餐桌文明进食堂

教育学生有序排队、礼让他人，就餐时“吃多少打多少、不挑食不浪费、不吵闹不喧哗”，倡导“我给师傅道声谢”等食堂就餐礼仪。在学校食堂入口摆设文明餐桌进校园活动宣传告示牌，在食堂内张贴宣传海报，在餐桌上放置宣传牌，食堂、餐厅工作人员佩戴“米宝宝惜福”标识。在食堂就餐高峰期，组织学生志愿者开展义务宣传，设立泔水桶义务监督员。

（二）节用惜福进宿舍

教育学生在日常学习和生活中“节约一滴水一度电、节约一支笔一张纸”，懂得“惜衣惜食非为惜财缘惜福”的道理。鼓励学生“向保安问声好”，懂得和学会感恩生活中帮助、关心和为自己服务每个人。在宿舍公共空间张贴宣传海报。定期组织学生志愿者开展义务宣传和文明行为引导活动。

（三）艰苦奋斗进头脑。

开展“我惜福我幸福我文明”的活动主题，把艰苦奋斗、勤俭节约、感恩惜福教育融入校园文化建设和学生日常生活。在宣传橱窗、广播上加强宣传，各班开展主题班会、队会等活动，利用班会开展对节俭行为的褒扬、对浪费行为的批评，各班组织学生到食堂参与相关体验。

四、实施步骤

1.动员部署阶段（6月上旬）。这一阶段主要任务是进行工作部署，组织宣传发动，营造浓厚氛围（其中宣传招贴《粒粒皆辛苦文明进餐桌》贴在伙食团明显位置）。

2.组织实施阶段（6月中旬——11月上旬）。这一阶段主要任务是围绕主题，突出重点，积极开展各项餐桌文明进校园实践活动。

4.巩固提高阶段（11月上旬至12月上旬）。这一阶段主要是总结经验，宣传成果，继续深化主题。

五、活动要求：

（一）高度重视。勤俭节约是中华民族的传统美德，是我国宝贵的精神财富，也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。各班要充分认识开展“文明餐桌行动”对提升学校文明程度的重要意义，并以此为契机，教育学生从小树立“节俭光荣，浪费可耻”的思想，引导他们树立正确的消费观和价值观。各班必须高度重视这项工作，学校将其纳入各班德育工作的重要内容，认真思考，制定切实可行实施方案，积极推进我校餐桌文明进校园工作。

（二）精心组织。在创建工作中，各班要按照学校的安排和部署以及各班的实际情况和工作安排，强化氛围营造，把握工作环节，强化工作落实。要及时总结和推广在创建工作中涌现出来典型经验，充分发挥典型示范作用。

（三）自查自纠。以这次开展的“餐桌文明进校园活动”为契机，在全校开展一次学校餐厅浪费现象的问卷调查；对学校伙食团进行一次大检查，对食品安全、后场环境、卫生死角、氛围营造、餐厅文化打造等方面进行自查自纠，拾遗补缺，力争为我校师生用餐时提供干净舒适、文明节俭的优雅环境。

请各班主任利用班会课向学生宣传、教育，让学生珍惜粮食，养成良好的行为习惯。附：

重庆市餐桌文明进校园活动宣传口号

1.粒粒皆辛苦，文明进餐桌。

2.节俭用餐、文明消费。

3.食为天、礼为先。

4.节俭为荣，浪费可耻。

5.文明从餐桌做起。

6.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

7.粒米虽小君莫扔，勤俭节约美名留。

8.一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

峰岩小学开展餐桌文明进校园活动

“现在这剩菜、剩饭确实减少了。”近日，峰岩小学在“餐桌文明进校园”活动中取得实效，伙食团的师傅这样告诉我们。

为进一步促进学校的食堂文明建设，创造良好的文明就餐环境，峰岩小学积极组织开展“餐桌文明进校园”活动，提倡全校学生餐前勤于洗手、文明排队；用餐中安静就坐、不偏食挑食；餐后不留饭菜等习惯，引导孩子对浪费说“不”。并制定了文明用餐公约上墙，

从四个方面积极引导学生：一是不争不抢，守序排队，文明礼让，听从老师安排；二是不挑食，个人餐盘无剩饭剩菜；三是安静就餐，不喧哗吵闹；四是就餐结束后，所在班级地面干净无杂物。

为提倡同学们在食堂有序就餐、杜绝浪费、文明礼让，学校还成立了"我们就餐小分队"进行监督引导。引导学生排队打饭，提醒就餐时不乱扔，以及引导学生提高食品安全的保护意识，彻底改善食堂就餐环境。学校还采用展板、横幅和标语的形式来宣传文明就餐活动。自开展活动以来，有效地促进了学生良好就餐习惯的养成，形成了文明用餐、有序用餐、健康用餐的良好风气。