全面品質管理學程
一、學程主旨
隨著網路的盛行及自動化的發展,社會已邁向「新經濟時代」,企業界將因而面臨更多更強的競爭,而如何在激烈的競爭市場上保持優勢,便成為企業界最重視的課題。研究顯示:影響企業最重要的單一因素為產品與服務的品質,研究同時發現幾乎所有的國際性企業〈例如:Motorola、Procter & Gamble、花旗銀行、台積電等〉皆有一共同特性:他們都提供高品質的產品及服務。
全面品質管理〈Total Quality Management,簡稱TQM〉是產品〈或服務〉供應商及消費者雙方於持續追求高品質的過程中,所形成的品質管理系統。TQM以顧客導向、製程導向、持續改善、根據事實做決策、及組織全面參與等重要理念所組合成的一種管理哲學,其目的係希望達到顧客之互動、組織內部之自我調適及成長、以及全面之顧客滿意。TQM是組織全面品質的管理、是組織全部過程的管理、是組織全員參與的管理;因而,TQM包含了:研究發展、生產製造、行銷、財務、人力資源、資訊管理、採購、存貨、品管等部門的管理。
TQM的主體架構已成為當今品質管理發展的主流;特別是美國於1987年設立「美國國家品質獎」,及美國國防部於1989年要求承包採購廠商,需遵循其所頒佈的TQM準則,全面品質管理已成為各企業爭相引進且實施的品管系統。由於TQM為管理領域發展的趨勢與主流,本學程遂以「培養多元化TQM整合人力」為導向,而培養「改善及維護高品質產品與服務」的管理技術與能力,則為本學程之目的。
二、學程目標
三、課程結構
本學程著重「理論應用與實務運作」,強調學習基礎學科,訓練實作經歷。從品質的理念、問題的發掘與解決、至全面品質管理的方法,皆能夠實際參與過程,以落實知識於實務中。本學程計有四個模組〈其關係架構如圖1所示〉:
註:1.本學程修課總學分數計:25或26學分〈不含管理學院核心課程18學分〉
2.學程修課達到如下之要求,則將授予「進階全面品質管理」學程證明。
(1)品質模組(8學分)
(2)商情預測模組(9學分):其中實驗設計與分析為必修科目。本模組其餘之四學科,任選二科選讀即可。
(3)資源運籌模組(11或12學分):其中生產與作業管理與供應鏈管理為必修科目。本模組其餘之四科,任選二科選讀即可。
(4)資訊智慧模組(9學分):其中資訊管理(資訊管理導論)與資料庫管理為必修科目。本模組其餘之四學科,任選一科選讀即可。
3.學程科目學分中,至少有1/2比例之學分數不得為學生主系、雙主修學系及輔系之必修學分。
4.管理學院核心課程18學分為學程先修課程,須於學程修畢前修完。
四、學程課程表
(此為建議修課順序,同學可依實際情形彈性選課)
企業管理概論〈3,0〉、計算機概論〈3,0〉、微積分〈3,0〉、
統計學(一)〈3,0〉初級會計學導論〈0,3〉、經濟學導論〈0,3〉
服務業作業管理〈2,0〉、生產與作業管理〈3,0〉、資訊管理〈3,0〉
品質管理〈0,3〉、品質認證導論〈0,2〉
品質管制〈3,0〉
5選1科:電子商務〈3,0〉、資料庫管理〈0,3〉、
程式設計〈0,3〉、生產資訊系統〈0,3〉
5選1科:迴歸分析〈3,0〉、實驗設計與分析〈3,0〉、
多變量資料分析〈3,0〉、管理數學〈3,0〉、
時間序列分析〈0,3〉
5選1科:行銷管理〈3,0〉、企業資源規劃〈3,0〉、資料採礦(一)〈3,0〉、供應鏈管理〈0,3〉、服務業作業管理〈2,0〉、專家系統〈0,3〉
五、學程召集人
全面品質管理學程 召集人:邵曰仁老師
模組名稱 | 模 組 課 程 設 計 | 學程 學分 規定 | 各 系 開 課 狀 況 | ||||||||||||||
企管系 | 會計系 | 統資系 | 貿金系 | 資管系 | |||||||||||||
年級 | 選別 |
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