洋川小学少年宫总结材料

在省、市、县各级领导的大力支持下，我校结合实际，因地制宜，从20__年_月份开始抓少年宫的建设工作。12月_日学校少年宫迎来了全省道德讲堂现场观摩会分会场的胜利召开，现将我校少年宫建设及活动开展情况作如下总结：

一、学校少年宫基本情况

绥阳县洋川小学是一所有1__年历史的老校，现有在职教师109人，在校学生2333人、36个教学班，学校占地约16亩。学校少年宫于20__年_月开始策划，于9月份开始投入使用，现已成为贵州省具有一定影响力的少年宫之一。少年宫现有学员1000余人，其中，有泥塑、音乐、器乐、书法、国学经典、美术、科技、记者等特色班20余个，有少年宫管理人员4人，特色班辅导教师20余人，聘请校外辅导员5人。

二、学校少年宫基础设施建设情况

现有功能教室8间，建设费用80万余元，装修内外功能教室支出40余万元。20__年_月至12月，先后有省教厅、省文明办，市教育局、市文明办、县人民政府、县教育局、县文明办、宣传部，以及政安、息烽、遵义多家学校和相关部门来我校考察。对我校少年宫功能的布置布局，活动场地的配置、活动项目开展、师资力量配备等，均给予了较高的评价。

三、学校少年宫活动器材采购情况

由遵义市财政投资20万元，采购了少年宫活动器材。包括：泥塑拉坯机、琵琶、古筝、排箫、体育器材、美术器材、科技制作器材，同时，还采购了适当的办公器材，如办公桌、电脑、照相机、摄像机、电视机等。

四、组织培训活动

认真开展培训活动。省、市、县文明办、教育局、宣传部领导多次莅临我校指导乡村少年宫工作，并提出了宝贵意见。特别是省“德讲、唱响国学”现场观摩会，把我校少年宫功能室的布置、活动开展作为亮点来观摩，作为精品来推销。对我校师生在少年宫活动中的表现评价都很高，对学生自主表现力也给予了较高评价，有一位领导还推荐我们的少年宫舞蹈节目申请上少儿春晚。

五、学校少年宫活动开展情况

根据省、市、县会议精神，我们按照中央文明办、教育部的要求，把学校少年宫办成未成年人的思想道德建设阵地、未成年人的文体活动平台、未成年人的

科普活动场所。把“提高学生审美情趣，发展学生个性特长，丰富学生课余生活，增强学生个性信心，培养学生兴趣爱好，让学生愉快地习、快乐生活”作为少年宫的活动目标，利用学校的教学资源，在课余时间开展一系列的课外活动。

1、学校成立乡村少年宫领导小组。由校长总负责担任办公室主任，由副校长梁菊、教导处蒋XX具体联系少年宫工作，专派年轻有为的罗具体管理。

2、以兴趣小组为单位，开展各类课外活动。根据我校学生的兴趣爱好和各功能室的设置，我校乡村少年宫组建了声乐、舞蹈、乐器、美术、棋类、记者、书法、科技、国学等20余个兴趣小组。各兴趣小组有专职辅导员，做到活动前制定活动方案，撰写活动设计。各辅导教师认真组织学员开展活动。

3、合理安排各兴趣小组活动时间。我们把重点放在平常上学期间，每周三、四课处活动作为少年宫的活动时间。少年宫活动纳入学校课程统一管理。每期开展活动18次。

4、少年宫活动丰富，展现了少年宫风采。今年_月，学校少年宫组织了全省“道德讲堂、唱响国学”观摩活动。通过丰富多彩的活动展示，提升全体学生、教师参加“学校少年宫”活动的主动性、积极性，真正使学校少年宫成为未成年人快乐成长的乐园。

5、建立辅导员激励机制。为调动教师参与少年宫活动的工作积极性和主动性，形成“层层负责、全校参与”的工作局面，学校根据制定了相应的考评方案，对辅导教师工作进行全面的检查，检查结果纳入教师的学期教学工作评估。学校设立了专项经费，对“学校少年宫”优秀辅导教师进行表彰奖励。同时，在参加活动的学员中，开展“优秀学员”的评选。

六、加强学校少年宫制度建设和档案管理

少年宫了制订中长期建设规划，制定了《乡村少年宫工作管理制度》、《少年宫主任、副主任工作职责》、《外聘教师工作职责》以及各活动室管理等制度，从机制上保障乡村少年宫工作的正常运转和有序发展。乡村少年宫档案管理有专人负责，有专门的档案柜，各类档案资料整洁、齐备。

存在的主要问题：

1、辅导教师专业技能还需要进一步培训。

2、满足多数学生参加特色项目还不够。

3、教育活动经费还比较薄弱。

洋川小学学校少年宫能针对小学生的身心特点，因地制宜，广泛开展了小学生喜

闻乐见、乐于参与活动，促进了小学生基础能力、基本技能的培养，发挥发展特长，为他们将来人生发展打下良好基础。