作育繁体
作育的繁体是：作育。
作育的拼音是：zuò yù。词语解释是：⒈ 培养，造就。指耕作、养护。作育[zuòyù]⒈培养，造就。指耕作、养护。基础解释是：培养，造就。指耕作、养护。引证解释是：⒈ 培养，造就。引：明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”⒉ 指耕作、养护。引：《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”⒈培养，造就。引明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”⒉指耕作、养护。引《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”。综合释义是：培养，造就。明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”指耕作、养护。《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”作育[zuòyù]培养。如：「作育英才」。7、汉语大词典是：(1).培养，造就。明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”(2).指耕作、养护。《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”。8、辞典修订版是：培养，如：「作育英才」。9、其他释义是：1.培养，造就。2.指耕作﹑养护。
作育的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看作育详细内容】
⒈ 培养，造就。指耕作、养护。作育[zuòyù]⒈培养，造就。指耕作、养护。
二、引证解释
⒈ 培养，造就。引：明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”⒉ 指耕作、养护。引：《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”⒈培养，造就。引明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”⒉指耕作、养护。引《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”
三、综合释义
培养，造就。明李东阳《重建成都府学记》：“虽道德勋业与时高下，而作育之效，磋切之益，皆不可诬。”郭沫若《天才与教育》：“为国家作育人才，这也正是人人能行的新英雄的事业吧。”指耕作、养护。《解放日报》1943.8.22：“多锄一次，米也出得多，又好吃，地又作育好了，明年容易捉苗。”作育[zuòyù]培养。如：「作育英才」。
四、其他释义
1.培养，造就。2.指耕作﹑养护。
五、关于作育的反义词
六、关于作育的词语