蒙学的结构 蒙学的结构是什么
蒙学的结构是：蒙(上下结构)学(上下结构)。
蒙学的结构是：蒙(上下结构)学(上下结构)。 注音是：ㄇㄥˊㄒㄩㄝˊ。 拼音是：méng xué。
蒙学的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看计划详细内容】
蒙学méngxué。(1)蒙馆。也指学童启蒙的功课。
二、引证解释
⒈即蒙馆。参见“蒙馆”。引清吴沃尧《历史小说总序》：“吾曾受而读之，蒙学、中学之书都嫌过简，至于高等大学或且仍用旧册矣。”郭沫若《残春及其他·月蚀》：“这首歌凡是在日本长大的儿童都是会唱的，他们蒙学的读本上也有。”
三、国语词典
古代对儿童进行启蒙教育的学校。如：「县里有二所顶好的蒙学，大部分的家长都希望自个的小孩能够入学。」
四、网络解释
蒙学蒙学，即蒙馆，启蒙的学塾。相当于现在的幼儿园或小学。
关于蒙学的诗词
《临江仙予生之辰，先养蒙学士旬日，亦既拜》 《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》 《去岁蒙学古分惠兰花清赏既歇复以根丛归之》
关于蒙学的诗句
关于蒙学的成语
学书学剑 云雾迷蒙 发蒙解缚 蒙在鼓里 蒙以养正 明昭昏蒙 蒙昧无知 发蒙启滞 蒙头转向 蒙袂辑履
关于蒙学的词语
蒙以养正 蒙在鼓里 狐裘蒙茸 薏苡蒙谤 蒙头转向 醉眼蒙胧 被灾蒙祸 蒙昧无知 蒙尘 云雾迷蒙
关于蒙学的造句
1、传统蒙学教育是中国古代适应于广大民众的基础性初等阶段教育。
2、“观今宜鉴古，无古不成今”，批判地继承和借鉴蒙学读物中有益的、科学的部分，对于今天的儿童教育，是大有裨益的。
3、《蒙学十篇》讲蒙以养正，打小能得到基本伦理道德和行为规范的灌输和教化，人的一生才能有大原则的支撑，才能抵挡邪风淫雨的袭扰。
4、三指三字经，百指百家姓，千指千字文，三百千是明际孩童蒙学基础识字教材，而杂字教学更在三百千之前。
5、韵语知识读物是古代蒙学读本中数量最大的。