分论造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、传统犯罪构成四分论在区别伪证罪与诬告陷害罪这一重要问题上，引发了诸多争议。

2、从古希腊、古罗马的法律观，到近现代西方法理学，西方法学家充分论述了法律与道德之间的关系。

3、第五部分论述了清乾隆时期喀喇沁右旗寺庙与喇嘛状况。

4、第二部分论述了制约美国在中亚外高加索战略利益的内部因素。

5、第三部分论述了在后现代语境影响之下，网络电影呈现出的艺术特征。

6、第二部分论述了案例教学在初二法律常识课中运用的可行性及意义。

7、论文的第二部分论述李洱小说独特的时间艺术。

8、鉴于刑事案件的特殊性，本文第四部分论述了举证责任转移在刑事审判中运行的独特之处，并以此为根据进行程序化设计。

9、第三部分论述了中国当代油画家在构图平面化问题上的探索。

10、第三部分论述英国殖民统治下印度民族工业的发展情况。

11、结语部分论述了研究曹文轩成长小说的意义所在，并指出他创作的缺失之处。

12、第三部分论述了笔者对“总体战体制论”一分为二的分析。

13、第五部分论述晚清商业资本的变迁。

14、在本报联合网易新闻推出的调查中，网友们对此进行了热烈的讨论，“打破以考分论英雄的怪圈”是呼声最高的“妙招”。

15、分论为个案研究，文章选择淮南东路地区富有代表性的扬州、滁州、亳州、泗州四个地区进行个案分析。

16、第二部分论述了中国意笔人物画走向现代化的演变历程。

17、第一部分论述了选官中的一般法律考试，包括明法科、新明法科及几种出官试法还有其他官吏的法律考试。

18、第四部分论述王永江与奉天省教育早期现代化。

19、伴随着动漫季的到来，第九届中国国际动漫节中英动漫教育分论坛暨中国国际大学生插画漫画展日前在杭拉开帷幕。

20、耕地总量动态平衡政策是经过多年调研和在充分论证的基础上提出的，是新土地管理法中的核心内容之一。

21、文章第三部分论述的是女娲神话以及其中的灵石信仰文化因子，对后世文学创作的影响。

22、本文第五部分论述了墨子思想之人民性的现代启示。

23、同时本章对纬书篇名与道教关系也进行了部分论述。

24、第四部分论述了梁启超的修约、废约思想。

25、国庆长假后，用变声电话“与大家交流节后翘班经验”的帖子在天涯、猫扑等网站的部分论坛里热到置顶。

26、在论文中，米歇尔充分论证了目前的失业问题是非结构性的。

27、第四部分论述了蒋大为先生对我国声乐事业发展的贡献及意义。

28、自明代诗学将汉魏分论，到清人选诗有“汉音”、“魏响”之谈，至今影响甚巨。

29、玉林至铁山港高速公路项目近日经过自治区有关部门的充分论证，已确定公路走向。

30、作为分论坛重要组成部分的重邮片区论坛更是为了学校发现人才、凝聚人才，吸纳建议、展示形象，构建和谐校园、实现科学发展。

31、最后提到了香港基本法解释权立法的重要影响因素，这也是作者认为在该部分论述中不该漏掉的。

32、上任伊始，吴爱国多方调研，充分论证，得出广德县仍处于“工业基础的形成阶段、城镇化的起步阶段”的基本判断，确立了“工业强县、生态立县”的发展战略。

33、第二部分论述了蒙文档案所反映的清代喀喇沁左旗苏木及苏木徭役。

34、第四部分论述了自首犯的刑事责任。

35、第三部分论述了东海县农村义务教育资源配置的目标、原则和方式。

36、第二部分论述“罗生门”历史发展中的差异性。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。