造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、可惜好景不长,因为枣疯病的蔓延,枣树大面积传染枯死,玉阳县长枣的种植面积从五六万亩锐减至现在的三千多亩,而且一蹶不振,再也没有兴起。
2、据说这幢大楼常有一个麻疯病女人的鬼魂出没。
3、对于枣疯病的防治,关键是能够根据当地病害发生的生态条件,从中找出致病的主导因素,并有针对性地采取相应的防病措施,完全可以控制枣疯病害的发生和流行。
4、由植原体引起的枣疯病在我国分布普遍,危害严重,使我国的枣树生产遭到极大的经济损失。
5、他同时是儿童肾脏基金会以及抗?疯病基金会的创始会员。
6、以易感染枣疯病的阜平大枣为试材,对影响枣疯病病原荧光显微观察的主要因素进行了系统研究。
7、民族主义是一种幼稚病,是人类的麻疯病。
8、难道他们没有思维吗?他们的同伴绝没有疯病,他只是一个坦率的警告者。
9、他说,“剃”掉的,都是得枣疯病的枣树林。
10、她头发里有些麦秆皮和草屑,但不象那个受了哈姆莱特疯病感染而癫狂的奥菲利娅,而是因为她曾在某个马厩的草堆上睡过觉。
11、听后,那麻疯病人深感羞愧,立即站起身来,走向池水边去,用手心盛着神水喝了几口。
12、婆婆自幼患羊角疯病,每年都要犯几次病,发病时口吐白沫,浑身抽搐,要吃药、输液多日才能恢复,陈艳萍看在眼里,疼在心上。
13、皇帝带着太子拜访一位大臣的家,这是旷世难逢的恩宠,那一晚钟奇激动得一直像羊癫疯病人,这件事后来他给儿孙讲了无数遍,是他们心中最恐怖的故事。
14、本文为进一步研究枣疯病的致病机理提供一些重要的线索。
15、至善离去不久,秦雷便让铁鹰对外宣称报国寺的至善大师治好了自己的‘疯病’。
16、蒂利亚德的书中,乔治王的幺妹卡洛琳?玛蒂尔德的故事占了最大篇幅。她在少女时期嫁给了罹患疯病的丹麦国王克里斯蒂安七世。
17、艾莎丽尔脸色苍白,嘴唇哆嗦,眼光狂热,双手如鸡爪疯病人一样抖个不停,大有要脑充血休克的兆头。
18、麻疯病是一种影响皮肤和神经的疾病。
19、爱情不过是一种疯病。莎士比亚。
20、耶稣基督治愈了盲者、跛者、瘫痪者以及痲疯病患,但是祂无法治好愚人。
21、他不会是得了疯病吧,怎么整天对着花草树木说话?
22、磺胺药物对一些可怕的疾病,如猩红热和麻疯病,都有良好的疗效。
23、在古时候麻疯病人被视为邪恶的。
24、他们的同伴绝没有疯病,他只是一个坦率的警告者。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。