造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、事物都有对立的两方面,我们决不能片面看问题。
2、处理问题前,要进行全面调查,不要轻信某些人的片面之词。
3、遇到问题我们需要冷静思考,不应只听片面之词就做出判断。
4、考虑问题要全面周到,切忌主观片面。
5、看问题主观片面,就容易得出错误的结论。
6、一些建筑工程队,片面追求经济效益,偷工减料使工程质量大大下降。
7、只见树木,不见森林,犯了看问题很片面的错误。
8、对事情只片面了解就下判断,不等於盲人摸象吗?
9、片面强调粮食生产,到头来只是得不偿失。
10、在工作中我们一定要克服片面性。
11、盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。
12、评论作品最忌片面,因为易陷於管窥蠡测之嫌。
13、想的太多了,太过敏感,追求完美,是完美主义者。其实没必要那么在意,别人的评价只是客观的,片面的,不能代表全部事实。所以有些人说的话值得借鉴,而有些人的话则没必要在乎,因为没有任何意义。
14、老师解决同学间的矛盾,要充分听取双方的意见,不能只听信片面之词。
15、一般来说,领导干部综观全局,考虑问题会比较全面些,但千虑一失,有时也可能产生片面性。
16、建设社会主义新文化也要汲取传统文化中的精华,片面地“厚今薄古”是不可取的。
17、真心喜欢一个人,不是让你为他去改变,而是他会慢慢接受了你的一切,并且爱上这一切,因为这才是完整的你,而不是片面美好的人。
18、有人说恋爱要找自己喜欢的人,结婚要找喜欢自己的人,都是片面的。
19、在教育研讨会上,她以自己多年实践经验,批评了生搬硬套外国教育理论的片面作法。
20、告诉你老师,一开始认为科学是很神圣的,是无比正确的,是值得膜拜的。结果通过课堂和课下的深入学习后就发现,科学其实很主观,很片面,很不是东西。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。