用得意扬扬造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。

2、他得意扬扬地把成绩册交给父母，想得到他们的夸奖。

3、他如此得意扬扬的原因是成绩考了全班第一。

4、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

5、获了奖的他完全是一副得意扬扬的样子。

6、他获得了冠军，显得得意扬扬。

7、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。

8、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

9、阿尔贝得意扬扬地穿着他那件小丑服装.

10、这没有阻止英国海军继续得意扬扬地前进的步伐。

11、萨克奇得意扬扬的称此次任命是“调节法国观点“。

12、希金波坦先生得意扬扬地望着他的妻子.

13、詹尼赢得比赛后，真是得意扬扬.

14、他向后一靠，为自己计划成功而得意扬扬。

15、苏珊获奖后，回到了家里，一副得意扬扬的样子.

16、叶东一阵无语的翻翻白眼，金妙妙却是得意扬扬翘起了下巴:走，下一家滴干活。

17、露出得意扬扬的笑容的半裸美女，又一次自言自语.

18、郑器正得意扬扬地说着，却看到冷锋居然敢瞪着他，而且似有不服之意时，不由怒气更增。

19、苏格兰牧羊犬形态的外星生物此时得意扬扬的，它似乎对于自己的作品非常非常的满意。

20、也速察看着得意扬扬的忽必烈，恶狠狠地骂道:“哼!有你哭的时候!”。

21、陈自平很快拧下两颗固定螺丝，确定生路在望，忍不住得意扬扬。

22、米诺斯得意扬扬，转头看了看他们。

23、屠场的杂役见有人怀疑，一脸得意扬扬的大声说道。

24、你可以满面春风但是你不可以得意扬扬的。

25、今天，老师奖励了我一个星星，我得意扬扬的回家了。

26、老师点名点中小东，结果他意外的答中题目，他现在到处得意扬扬的告诉大家老师表扬他。

27、爸爸得意扬扬的告诉我他工资又涨了。

28、他拿着那幅的柳州山水画，一副得意扬扬的样子。

29、曲凡模刚才还得意扬扬的脸瞬间垮了下来，拉住王美娇的手也松了开。

30、火蛇也回到了江飞身边，一副得意扬扬的样子。

31、少女得意扬扬地亮出一枚绿油油的手镯，笑道野猪精，这是我师门威力最大的法宝金刚伏魔环，我一直舍不得用。

32、醉酒四阶断：第一阶断，饮者像猴子，活沷、殷勤、好动；第二阶断，饮者如孔雀，得意扬扬，开始炫耀吹嘘；第三阶断，饮者如老虎，怒吼长啸，气势磅礴；第四阶断，饮者像猪，烂醉如泥。周末到了，朋友来聚会。祝友酒后拥有猴子的活泼，孔雀的淡定，老虎的食欲，注意身体酒酌情，睡梦如猪香！

33、院子里矮个子正得意扬扬走近满地打滚的陆小伟，大厅内曹立春此时已身中了数刀，他一瞥间，发现陆小伟命悬一线，苦于无法脱身相救。

34、一声清脆的巴掌声传来，千阳也是一愣，那之前还得意扬扬的王莽此刻竟被唐锋一巴掌给扇倒在了地上。

35、黄脸人得意扬扬，冲台下高声呼叫“还有谁?哪位兄台愿意与我比试!”。

36、金币得意扬扬的道系统主城其实不是游戏里最大的城市，我见过比神女城更大的城市，但是那不是系统主城。

37、就在树冠倒下的同时，杨丰很装逼得吹了吹枪口并不存在的硝烟，然后得意扬扬地说道“大人，您看这枪怎么样?”。

38、李三十得意扬扬地道“换几个号码吧，听我的没错，这期蓝球的号码很有可能是五，十，还有十一!”。

39、窦武涛得意扬扬，转头挑衅似的看向齐灵姗，后者没什么好脸色，但却不得不承认，这次的比试自己这边恐怕要输了。

40、只见正说着话的人二十岁左右，额头高宽，眼神外露，声气咄咄逼人，一幅天下英雄舍我其谁的样子，说完还仰着头，得意扬扬地瞟了瞟柳义。

41、墙角矗立着的比程原年岁还要久远的立钟两跟指针静静重合，发出悠远而韵律的十二声轻鸣，打断了屋中人儿的思绪后，才得意扬扬的偃旗息鼓。

42、觉得算无遗策了，得意扬扬地密会胡宗南、俞济时，商定湖上得手后，立即趁机以谋反罪名，对特勤旅各部进行重兵剿灭。

43、袁四爷得意扬扬地坐在深院里看着天，只要坐在这里他就有一份优越感，这是南部舟口大当家的家宅，也是尘舟口地脉的龙头位置。

44、刘清听说长生观是昆仑山的支派，对薛少安多了几分亲近感，得意扬扬地夸耀自己与“三无”。

45、小区略显破旧的广场里，几位中年妇女围坐在一起，拉着家常，其中一名长相稍显磕碜的中年胖妇女，脸上点缀着几颗麻子，一副得意扬扬的问道。

46、看着得意扬扬的韩卫东，金杨眯起眼，问“搞清楚那台词的意义了吗?只是因为句子好听，或者用来泡妞……”。

47、他～地把成绩册交给父母，想得到他们的夸奖。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。