用驯马造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当驯马和驯狮者表演时，人们笑着拍手鼓掌。

2、到了这个月底他驯马就满二十年了。

3、这些骑兵驯马别有秘术，通常在战前减少战马饮食，以此显著提高马匹作战能力。

4、聪明的驯马师是不会让小马超载的。

5、别只看骑马如飞龙，也要看到他驯马时留下的伤痕。

6、温榆河畔格林马会的驯马场涂写在护栏上的“诅咒语”，让众多相中马场风景而前去拍婚纱照的新人极其不爽。

7、那个驯马师掌握行之有效的驯马技巧。

8、难道驯马师没跟你提起这匹新马吗?

9、这匹马为它的新驯马师开了个好头。

10、隔离区域把驯马师、骑手、管事与马医同人群分隔开来。

11、赛马，赛马打赌，马车赛，驯马。

12、有个故事说，释迦牟尼在回答一个驯马师“用什么方法调御众生”的询问时，表示会用柔软、刚强和刚柔并举三法。

13、到了第二天，他们的驯马师就开始骑著牠走路了，快跑，小跑步。

14、近日，风靡全球的“竞马”游戏正式在沪开通，玩家在虚拟的网络平台可以买马、养马、驯马，并可以到世界各地的网络赛场参赛。

15、虽然那匹马还会猛然弯背跃起，但现在驯马者可以结束对它的驯服工作了。

16、日，在西班牙萨武塞多举行的徒手驯马节上，人们观看两匹野马搏斗。

17、心理医生把它给了驯马师，驯马师把它读给了马丁听。

18、只有瑞士的驯马队因为顾虑到天气情况退出比赛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。