体弱多病造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、看来，体弱多病已经把萨拉弄得不名一文。

2、忧愁、焦虑和悲观，使人体弱多病；豁达、喜悦和乐观，使人健康长寿。

3、而今，他的女儿宗璞先生，又忍着体弱多病、痛失夫君的困苦，写作她的《野葫芦引》第三部《西征记》。

4、与相同的条件下的其他妇女相比，体弱多病的母亲生育的儿子往往也很瘦弱，在幼年时代也容易死亡。

5、余生财虽从小就骄生惯养，可没有体弱多病，看似瘦削，却是身强力壮，表面斯文尔雅，却是一肚子坏水，常常心狠手辣，更是喜形不露于色……

6、马秀珍的孙子闫某由于父母没有领结婚证，相关证件不全，加之老人由于体弱多病行动不便，长期没有报户口。

7、他如今已是年近古稀又体弱多病，当年在皇上跟前当一等侍卫时那拔山扛鼎，慷慨悲歌的豪迈气魄早已荡然无存了。

8、杜十娘自幼生于富贵之家，因体弱多病，天资聪颖，故痴迷权谋智略，以欺凌异性为乐，期间常伴有鬼畜手段。

9、静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。

10、李海洋来自河北农村家庭，父亲残疾，姐姐患有神经病，母亲体弱多病。

11、只消一听无兄无弟，人们便条件反射般地这样想道：这小子是独生子，一定受父母溺爱、体弱多病、极端任性。而这种千篇一律的反应使我相当厌烦和受刺激。但真正使少年时代的我厌烦和受刺激的，是他们所说的完全属实。不错，事实上我也是个被溺爱的体弱多病的极端任性的少年。村上春树。

12、大部分犹太妇女到了她这把年纪都是体弱多病，可这个洗衣女工虽个小削瘦力气却很大，大概她祖辈几代都是农民吧。

13、原来朱由检年幼时体弱多病，母亲李氏便将他寄名于碧云寺高僧慧能门下，做一名化外挂名弟子，希望他能有佛祖呵护，平安成长。

14、健康的生活。健康的饮食和保持积极向上的态度。有规律的进行锻炼。如果不能做到这些，你将因为病魔缠身而经常体弱多病，并很难找到快乐。

15、另外，气虚、体弱多病、病后初愈者，产后妇女及胃酸过多者也应以不吃柿子为好。

16、父皇虽然正当壮年，但是却一直体弱多病，更受到十常侍等阉党逆贼的蒙弊，根本不知道如今天下四处刀兵，还以为天下承平河清海宴。

17、尽管我尽量表现得体弱多病，也落得个乙种体位，也就是说虽没有强健的甲种体位，不必当特种兵，但常兵一年的役期已成定数。

18、据说，这些新百岁老人并非是你想象中那种体弱多病的足不出户者。

19、虽然祖母体弱多病，她却承担起了家里的所有家务。

20、初任北京大学物理系教授，后因体弱多病辞职归里。

21、自己体弱多病的情况基本已经改善，现在的自己再遇到那江奎，至少不会毫无还手之力了。

22、你是大户人家的孩子，只是小时候体弱多病，你父母怕你养不大，于是在你四岁的时候，托人找到我，将你交由我扶养。

23、十年前玉琅体弱多病，刚来到玉泉山下开茶铺的史师傅见玉琅伶俐可爱但整天病泱泱的，就时常教他点功夫，强身键体。

24、一身破烂肮脏的衣服，一根暗淡无色而又光滑的拐杖，体弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那儿走去。

25、体弱多病的薛大娘一人独居，举目无亲，相当孤单。

26、经过一番锻练，他从体弱多病脱胎换骨成身强体壮的青年。

27、这一次，千月山庄新招的外门弟子人物多达一千五百人，其中稂莠不齐，有些身强力壮，有些体弱多病，仅提水一项就让很多新来的外门弟子承受不起。

28、大部分犹太妇女在她这个年龄时都体弱多病。

29、周叔虽然年纪不算很大，才五十多岁的样子，可长期的劳累已经使他积劳成病、体弱多病。

30、红珠的姐姐从小体弱多病，红珠只是一介女流之辈，又无人看管，怎么养得起这个病弱的姐姐。

31、他正经历一生中的悲惨时期，忍受着体弱多病的痛苦。

32、但公家的粮食一粒也不动，他老父体弱多病，咽不下粗糠野菜，虽经他多方照料，还是活活饿死了。

33、陈长期以来潜心学业，加之体弱多病，恐累及他人，故一直未婚。

34、我小时候体弱多病，父母常为我祈佑平安，这是我临行前母亲亲自为我祈求而得的一块随身而带的玉佩，离家后这些年来我一直带在自己身上。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。