用千金之子造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、俗话说，千金之子坐不垂堂，王爷乃是天皇贵胄怎能轻易犯险。

2、朱公深知杀人填命之理，然闻千金之子不死于市，乃使少子携黄金千镒赴楚救兄。

3、千金之子，坐不垂堂，但是有些敌人，却一定要应对。

4、白将军将皇子改为白慎，是希望您能更加慎言慎行，千金之子，不坐危堂，皇子身系天下，不可造次，不可图一时痛快而令天下人痛哭流涕。

5、向在张园，尝以千金之子坐不垂堂，昭示大众。

6、父亲三军主帅，岂可亲入险地?所为千金之子坐不垂堂，父亲只需等儿子的好消息即可!

7、齐国社会上流传着“千金之子不死于市”的谚语。

8、有道是‘千金之子，不死于市’，全当我们破财免灾罢了。

9、法律规定杀人者死，但春秋时代，社会上却流传着“千金之子不死于市”的谚语。

10、千金之子，不死于盗贼，何者？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。

11、这一次我不告诉你阿玛，但是下不为例啊，你才多大呀，就干一个人跑这儿来?胆子倒不小，不知道千金之子不垂堂吗?

12、千金之子，坐不垂堂，堂堂千金大小姐，岂能随便入险，若竖子误我女儿，定亲剐之，方解我心头之恨。

13、千金之子坐不垂堂，我可不想尝试!

14、不也履险如夷吗?敬翔道陛下当年为一路藩镇，事事都要冒险求成，现在已奄有天下，应该以稳固为重，所谓千金之子，坐不垂堂，何况陛下万金之躯。

15、深知千金之子坐不垂堂，吕和决定去投身行伍，一方面学习武艺，另一方面希望以此获得晋身之资。

16、千金之子坐不垂堂，万乘之主清道而行，奈何去舆辇之安，冒奔骑之危!衔橛之变，动有不测之祸。

17、千金之子，坐不垂堂我!怎么会将最重要的人，置于险地?

18、千金之子不死于市历朝历代腐败乱象种种。

19、虽然子孚勇武，但是毕竟双拳难敌四手，何况千金之子坐不垂堂，更不能轻生犯险。

20、千金之子坐不垂堂，公子怎可犯险。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。