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一流大学抓学术、二流大学抓技术、三流大学抓纪律。
首先,“一流大学抓学术,二流大学抓卫生,三流大学抓纪律”这句话的确存在一定的道理。在我国,一共有高等院校两千余所,虽然我们并没有明确地给这些高校打上“一流、二流、三流”的标签,但是在大家的印象中,确实是可以把大学分为这三类。
第一是一流大学的主体,一流大学一般都是我国的顶尖院校,其定位大都属于研究型大学,目的是在科研和学术上为我国的建设提供物质和智力上的支持。
在一流大学里学术成为了最高的衡量标准,不仅要求学生要在学术上取得进步,而且还要求老师们必要要有一定的学术成果。正因为如此,才有了一流大学抓学术的说法。
第二是二流大学的主体,二流大学一般指的是非985、211院校的普通本科院校。这些院校在学术上建设上不如一流大学,其定位大都也是培养应用型人才。
第三是三流大学的主体,三流大学在我国主要指的是一些大专类院校。这些学校的招生标准往往比较松,三四百分的成绩就可以进入这类学校读书,学生们在自我管理尤其是纪律方面比较松散,需要学校方面着重加强管理。正因如此,才有了三流大学抓纪律的说法。