...师兄做实验,就像是在给他打工,算是被压榨吗?

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研究生一年级跟随博士师兄一起做实验，其实在小匠老师看来，这也是难得的机会，是一次历练，并不算是被压榨，研究生应该要端正好自己的心态，不要感觉自己吃亏，毕竟跟随博士师兄做试验，实际上是能够学习到很多知识的，是能够从中有所收获的，也并不是白打工。针对于这一个问题，小匠老师来分享几点个人的看法。

第一、应该要懂得放宽心态，功利心不要太强

在小匠老师看来，研究生一年级跟随博士师兄做实验也是一次难得的机会，研究生本人应该要懂得放宽自己的心态，不要认为自己会吃亏，功利心不要太强了，而是应该把跟博士师兄做实验当成是一次难得的学习机会，毕竟不是所有的研究生都能够拥有这样的机会的，有了博士师兄的指导，其实就能够学习到更多的知识。

第二、不能说是被压榨

跟随自己的博士师兄一起做实验，其实也并不能说成是被压榨，毕竟研究生本人并不是被强迫跟博士师兄一起做实验的，而是研究生本人自愿跟随博士师兄一起做实验的，能够拥有跟博士师兄做实验的机会，就能够学到更多的知识，毕竟博士师兄懂得知识更多，也知道如何来做实验，因此，在小匠老师看来，研究生一年级就能够跟随博士师兄一起做实验，这并不是被压榨，而是一种收获。

第三、如果有不合理之处，可以向自己的导师反映情况

当然如果研究生一年级跟随博士师兄一起做实验，发现博士师兄强迫自己去做一些事情，甚至是压迫自己，研究生本人其实不必忍气吞声，而是应该要勇敢站出来，向自己的导师反映情况，这样博士师兄就会受到警告或者处罚。

但是一般来看，博士师兄并不会压榨自己的师弟师妹，而是会对自己的师弟师妹很好，对他们照顾有加，因此被博士师兄压榨的情况是很少出现的。

在小匠老师看来，研究生一年级想要学习到更多的知识，那么就必须要付出一定的时间和努力，不要认为自己和博士师兄一起做实验，就是白打工，自认为是被压榨，其实这也是一种不正确的心态，毕竟博士师兄跟自己做试验，他也付出了一定的实力和努力，博士师兄一般都懂得遵守相关的规定，并不会压榨自己的师弟师妹，因此研究生们也应该要保持一个正确的心态，不要怕吃亏，有时候吃亏就是福。

那么对待于这一个问题，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区发表你们的观点和看法。

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热心网友

看做什么吧，只让你反复做最基础也最繁琐的培养和准备，并不让你直接参与课题就算。我之前就是，人家做免疫的需要活体细胞，养老鼠，杀老鼠取心肌细胞啥的，细胞培养啥的都让我做。完全不参与实验。出来的东西带你了也不算（人家没带俺算被压榨了吧）

热心网友

大学时经过千辛万苦考上了研究生，在刚跨入学术之门的研一同学身上，总有些年轻气盛、心高气傲的痕迹，这是想要在学术之路上大显身手的雄心壮志。但是，研一时被导师安排跟随博士师兄做实验，总感觉是在替师兄打工，这算不算被师兄“压榨”？

作为一个研究生毕业多年、有相似经历的老学长，我来谈谈我的看法。

研一时，导师让你跟着博士师兄做实验的目的是什么？

现行的研究生教育中，许多研究生导师由于所带学生较多、科研课题负担较重、学校内外学术兼职较多、担任学校学院的行政政务，或者受聘于其他企业等原因，往往没有太多的时间和精力每天待在实验室或办公室里指导自己所带的研究生，而会让其他年轻的导师甚至自己带的博士来指导硕士研究生的具体学习和科研工作。

我读研的导师由于工作非常繁忙，既有自己参股的公司，又在行业学术组织中任职，因此只会在开题、期中审查等关键节点前给我们几个学生指导学习，平时的科研工作则是由一个年轻的刚刚博士毕业工作不久，还并没有带研究生资格的年轻老师来指导的。

正常来说，研一的时候主要是课程的学习以及科研的初探。老师安排你跟着师兄做实验，其实就是想让师兄带你“入门”，了解学术研究工作具体是怎样的，是在培养你一种做科研的思维和习惯，相当于是博士师兄的助理，是实习科研。 

不要觉得跟博士师兄做实验是一种委屈

在研一时，你认为自己具备了做科研的能力了吗？研究生课程还没学完的情况下，多数研究生是没有学术能力的。作为研一的小师弟（师妹），你不应该认为跟着博士师兄做实验是对你的大材小用，是师兄在压榨你，原因如下：

博士师兄和导师相比，更加容易接近。研究生导师通常已经有了一定的学术成就，在行业领域内有一定成果和威望，因此作为学生可能会有一种距离感和畏惧心。而与博士师兄在一起的时候，这种感觉和压力会减轻许多，毕竟你们现在还都是学生，师兄也不会有太大的架子，你可以很方便、很容易地向师兄请教问题，师兄通常也都会倾囊相授，毕竟这也是炫耀师兄实力的时刻，show time，满满的成就感！这是一个难得的有人愿意手把手带你成长和学习的过程。要知道，读研期间，多数研究生都是在导师的指导下，靠着自己的自学能力一点一点成长起来的，个中艰辛，只有自己知道。而现在你有了博士师兄这种“一对一”的VIP经验传授，其实是很难得、很珍贵的，也许从此以后你都不会有这种机会 。科研路上，别的同学都是在走，而你有一辆自行车载着你前进，这会节省你很多时间，让你少走许多弯路，你应该珍惜和感谢师兄才对。替师兄做实验，其实是师兄在培养和锻炼你。研一的同学通常学术能力不强，学术基础薄弱，基本上接触不到什么专业的前沿课题。而你在跟师兄做实验的时候，其实已经有机会接触到博士生的课题，相当于站高了一个平台，站在楼上看风景，这对于研一同学开阔眼界、快速提升学术能力是很好的机会，师兄把做实验的任务交给你，也是在给你参与前沿项目、让你大显身手的机会。科研之路往往从细碎的工作起步。千里之行，始于足下，不积跬步，无以至千里。师兄让你做实验，哪怕是简单的重复性的工作，你也千万不要认为这是在浪费时间，更不能认为师兄是在“使唤”你。科研工作是严谨的、复杂的、事无巨细的，想要在学术上有所成就，必须从基础起步，就像郭德纲现在如日中天、炙手可热的徒弟岳云鹏、烧饼、孟鹤堂等人，当初刚到师傅家时也要先干几年扫地、喂狗、打扫厕所的脏活累活，根本没有机会一入师门就练习相声。所以说你这是在积累，在耳濡目染，在期待着厚积薄发，为研二研三时自己做课题积蓄力量。

看了以上分析，是不是觉得你在研一时就能跟着博士师兄做实验，不但不是师兄对你的压榨，反而是“赚大发了”？因此，要放平心态，凡事要往好处上想，不要总以恶意来揣测别人的动机，尤其是你身边给你传授知识的导师和师兄。

当然，也不排除有欺压师弟的博士师兄

前面我们的分析是正常的情况，但也不排除有博士师兄会排斥甚至欺负师弟师妹的，我见过这样的师兄。

我的研究生专业中与我不同研究方向的一个实验室里，就有这么一位博士师兄，他对于师弟师妹的虚心请教，虽然碍于同实验室的面子不能爱搭不理，但回答问题时基本上从来都不会用心指导。一开始大家认为他由于研究内容并不完全一致，了解也不深入，但后来发现，其实他是故意有所保留，不愿意把自己的知识全部传授给别人，以至于后来大家也就不去找他解答了。

对于这样的同门师兄，其实是根本没有必要这样做的，每个人研究自己的内容，基本不存在科研成果上的竞争，而大家又是在同一实验室中，久而久之真的会让人觉得他人品低下、情商堪忧。

假如你遇到的真的是只会使唤师弟、压榨师弟的博士师兄，比如说师兄让你做实验搞科研，而研究的成果却被他一人独占，不署你的名字也不承认你的劳动付出；又比如他承揽的科研项目，有一定的资金支持或者研究经费，然而你付出了辛苦的劳动，他却一分钱也不付给你。

如果是这样的话，你一定要与师兄严正交涉，并向导师反应，要求师兄在你们共同合作的科研成果中署上你的名字，或者支付给你相应付出的劳动报酬，坚决维护自己的合法权益。

你应该怎么做？

研究生一年级其实是一个科研入门中，储备能力和积蓄力量的过程。

导师让你跟随师兄做实验，是对你的培养和锻炼，同时也一定相信师兄有能力带领你进步，因此对你是有利无害的。你应该这样做：

首先是抓住这一年的宝贵时间，跟随师兄多学知识、多长技能，而不是抱怨自己帮助师兄做了多少活，加了多少班，受了多少累。要知道，后面你承担课题研究时，一定比跟随师兄做研究要累得多，也痛苦得多。跟师兄搞好关系。因为以后你需要他帮助的地方还会有很多，关系好的话你可以随时向他请教，为你的学术之路助力。同时，博士师兄也一定会有比你更多的、级别更高的科研项目和课题，你如果能够参与到项目中去，那么你会成长提升得更快。自己主动而努力地学习，打好专业基础。你以后的学术科研之路能走多远，首先取决于你的专业基础知识掌握情况，其次是你发现问题、解决问题的能力，再然后是你的创新能力。总之，打铁需要自身硬，你只有把自己的硬实力提升了，才会得到更多的学术成果，在科研之路上越走越远。

相信你经过了跟随师兄做实验磨砺的这一年，一定会加快成长的脚步，等你独自开展科研的时候，也会得心应手得多。

成长的路上，你走的每一步都算数。加油！

热心网友

不算。做实验其实就相当于实践，而且师兄的各方面知识肯定会比你广，你也能学到很多东西的。

热心网友

不算。博士师兄是在教你课本上学不到的知识，你理所当然应该做点事情回报他的。