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本学期,我担任初一(3)班和(4)班的语文教学工作。始终秉持认真备课、上课、做好课后辅导等教学常规,同时严格要求学生,讲究教学方法,发扬教学民主,以促进学生全面发展。教学成绩显著,学生对语文课的兴趣明显提升,多学生在考试中取得显著进步。以下是我本学期教学工作的总结:
首先,本学期教学工作坚持以学校提升年为指导思想,致力于创建文明校园,加强校园文化建设,丰富办学内涵,变革课堂教学模式,提升教育教学质量,美化校园环境,提高服务水平,努力打造和谐、美丽、幸福的中学。
其次,教学质量目标达成情况明显。我严格要求自己,坚持每天提前到校,精心备课,认真上课,细心批阅作业,耐心辅导学生。对同事以诚相待,谦虚谨慎;对学生关心爱护,教书育人。通过不懈努力,学生对语文课的学习兴趣显著提升,不少学生考试成绩取得显著进步。
在教学工作方面,我注重备课的全面性与针对性,既备学生,也备教法。课堂上我特别注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的学习主体性。为提高每节课的教学效果,我采用现代化教学手段,如投影、幻灯、漫画、歌曲等多样形式,通过培养学生的学习兴趣,调动学生积极性、主动性,提高课堂的教学质量。
在作业批改方面,我注重针对性与层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
此外,我重视课后辅导工作,注意分层教学,特别关注后进生的辅导。对于后进生,我给予特别的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,同时在课后多找他们谈心、交朋友,树立他们的信心,激发他们的学习兴趣。通过这些努力,后进生的成绩取得了显著的进步。
在写作训练方面,我注重培养学生的写作能力,指导学生观察生活、感悟生活,坚持日记与随笔的写作,提高学生的写作水平。同时,我强调写作的修改与实践,指导学生通过不断修改与实践,提高解决问题的能力。
在教研活动方面,我积极参与学校组织的教研活动,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,并积极在教学中进行实践。在课堂上,我贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,进行自主、合作、探究学习方式,充分发挥学生的主体作用。
在第二课堂活动方面,我结合教学实际,组织语文兴趣小组,激发学生参与语文课外活动的兴趣,指导开展形式多样的兴趣活动,不仅培养了学生的学习兴趣,还提高了他们的语文能力。同时,我积极参加上级教育主管部门组织的语文竞赛活动。
在个人专业发展方面,我积极参与校内外的教研活动,向经验丰富的老师学习,努力探索适合自己的教学模式,撰写教学心得体会,提高教育教学能力和业务能力。同时,我指导年轻教师,促进团队发展。
展望未来,我将继续努力提高自己的教学能力和教学质量,加强新课改的认识,推广先进教学方法,提高课堂效率。同时,我将加强对知识点的检查与掌握,特别关注后进生的辅导,加强学生的阅读训练和写作训练,开阔视野,拓宽思路,努力提升教学成绩。我深知在教学上还存在不足,未来我将不断学习,继续探索,为学生的终身可持续发展贡献自己的力量。