发布网友 发布时间:2025-01-27 08:31
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热心网友 时间:2025-01-27 08:35
1、小红哭得伤心极了,我们不知道该怎么安慰她。
2、照样子造句有:开心死了
3、小红伤心至极泪如泉涌
4、暴风雨来了,小兰害怕急了,慌慌张张的跑进了邻近的超市里
5、风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”
6、风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。
7、爷爷痛苦极了,丽丽开开心心地唱歌。
8、兴奋极了。
9、《风娃娃》仿写
10、风娃娃来到小河边,看见渔夫们在捕鱼,个个热得满头大汗。她轻轻地吹了一口气,渔夫们顿时感觉凉爽多了,一边给风娃娃说谢谢,一边继续捕鱼。
11、风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。
12、快乐极了。
13、《仿写风娃娃来到河边写一段话?》如下;
14、小红伤心极了,号啕大哭,谁也安慰不了她。
15、风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?
16、爸爸伤心极了,小明专心致志地听课。
17、伤心极了。
18、高兴极了,开心极了,伤心极了。伤心透了。
19、闭庭的时候,小红站在威严的国徽下面,泪雨滂沱,当时小红哭得伤心极了,哭得腰里直抽搐。
20、树叶被秋风无情的吹落,树妈妈难过极了。
21、风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:"到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。"风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,"嗨哟,嗨哟"喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:"孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。"
22、这是关于词语搭配的题目,可以从“伤心”的样子或状态和“跑回”的样子或状态两个方面考虑。描写“伤心”的词语有泣不成声,伤心欲绝,悲痛万分,嚎啕大哭,泪流满面,抽抽噎噎,嚎啕大哭,泪流满面等描写伤心地跑回的词语有摇摇摆摆,步履蹒跚,趔趔趄趄,磕磕绊绊,跌跌撞撞,泣不成声,伤心欲绝,悲痛万分等,因此,句子可以写其中任意一个,比如:小明伤心极了踉踉跄跄地跑回教室。
23、哥哥欢乐极了,爸爸乐呵呵地做打游戏。
24、小红眼睁睁地看着小狗噎了气,伤心极了。
25、小红伤心极了,转过身准备要回去,这时眼睛被树丛里的一道光线闪了一下,位置就在她昨晚放下宝箱的那块石头旁边。
26、小明伤心极了,踉踉跄跄地跑回教室。
27、大家可爱极了,弟弟一安安静静地看书。
28、风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。
29、小红伤心极了,哭得天昏地暗。
30、兴奋极了,委屈极了,美丽极了,漂亮极了,勇敢极了,烦恼极了,痛快极了,欢快极了,洋气极了,热闹极了,愉悦极了,痛苦极了,危险极了,慌恐极了,害怕极了
31、我慢慢吞吞地吃饭
32、不一会儿,风筝被吹得无影无踪,小红伤心极了。
33、风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。
34、风娃娃又来到广场上,看见有人撑着遮阳伞,有人在喝冰水降温。风娃娃轻轻吹了一口气,人们顿时觉得凉爽无比,纷纷把遮阳伞合上,对风娃娃说:“谢谢你,好娃娃!"
35、小红伤心极了,眼泪簌簌地直往下流。
36、难过极了。希望能帮到您。
37、难过极了,开心极了,快乐极了,伤心极了,郁闷极了,感慨极了,骄傲极了,冷酷极了,无情极了,坚强极了。
38、妈妈开心极了,小明认认真真地做作业。
39、小红难过极了,眼泪像断了线的珠子
40、花园漂亮极了,小鸟欢快地唱歌。
41、仿写:小明伤心极了,哭哭啼啼地跑进教室。这题考核的知识点就是小学语文中句子仿写。仿写的核心,就是仿照所给句子的形式,写出另一个形式相同而意思完全不同的句子,比如本题,句子中的害怕我们可以改成高兴,慌慌张张可以改成蹦蹦跳跳,这就仿写成:小明高兴极了,蹦蹦跳跳地跑进教室。
42、河南省濮阳市实验小学二(13)班朱赫早晨,风娃娃一觉醒来,对风妈妈说:“今天我只做好事,不做坏事,瞧我的吧!”说完,她就出发了。
43、风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。
44、小红听后伤心极了,断断续续的哭了好几天。
45、奶奶欢乐极了,姐姐快快乐乐地跳舞。